訪問內容包括：參加完《手牽手藝童遊》表達藝術治療小組之後，覺得自己有咩變化？覺得自己最鐘意咩活動呢？ 孩子們既答案令我好驚喜～！因為從佢地嘅答案，差不多就已經睇倒活動設計既目的了。所以話，有障礙係會令佢哋更堅強，並無阻佢地發光發熱架～！而家睇返啲相同文字都好多感觸⋯！喺呢度衷心祝福每位孩子同家長，未來路越走越豐盛。

為了解《手牽手藝童遊》表達藝術治療小組對孩子嘅影響，我哋喺活動前及後，請家長喺孩子嘅社交、表達感受、表達想法及自信心上表達看法及作出評估。感謝各種家長嘅幫忙，讓我哋睇倒活動對小朋友嘅影響。作為治療師見倒小朋友有轉變，真係覺得點辛苦都係值得嘅～！

為了解《手牽手藝童遊》表達藝術治療小組對孩子嘅影響，我哋喺活動前及後，請家長喺孩子嘅社交、表達感受、表達想法及自信心上表達看法及作出評估。感謝各種家長嘅幫忙，讓我哋睇倒活動對小朋友嘅影響。作為治療師見倒小朋友有轉變，真係覺得點辛苦都值得嘅～！

為了解《手牽手藝童遊》活動對自閉症孩子嘅影響，我哋喺活動前及後，請家長喺孩子嘅社交、表達感受、表達想法及自信心上表達看法及作出評估。感謝各種家長嘅幫忙，讓我哋睇倒活動對小朋友嘅影響。作為治療師見倒小朋友有轉變，真係覺得點辛苦都係值得嘅～！

我們用身體感受自己既內心、了解環境中發生的事；一般有自閉症譜系障礙（ASD）的兒童對身體感知有障礙，用表達藝術治療促進身心靈連結，可以幫助他們減少焦慮感、加強自主和自理能力。

「我欣賞你好坦誠咁表達你既迷惘，讓同學知道呢度可以表達任何感受。」 「我欣賞你考慮左一陣之後，都願意讓出自己既座位俾好想坐呢個位既同學，呢個行動好友善呀～！」 「我欣賞你地雖然有唔耐煩，但都願意繼續留喺坐位，安靜聆聽其他人，令說話既人感受到重視。」 欣賞佢地作出既一小步，讓佢地感受到我地既關愛，令佢地知道自己可以做得好，某啲行為可以做多啲，慢慢一步步成長。善意溝通需要好多自我覺察同練習，親子表達藝術治療活動同親子靜觀活動都可以幫倒手，不妨留意下。

「安全感對你黎講，係點架？」同樣都係安全感，佢地畫既方式、意象同顏色都唔一樣，每個人都有獨一無二既表達。 到最後發現大家畫既畫面雖然唔同，但內容一樣有提及温暖、柔軟同舒適感⋯！ 呢刻好安靜。 我話：「嗯，原來大家都一樣呢。」 呢份共嗚，令我地可以明白其他人，別人亦可以理解我地。 表達藝術治療帶參加者發揮想像，從意象和背後的象徵意義感受到我們跟世界的連結，我們是一體的，我們都不孤單。

眨眼間，上學期嘅表達藝術治療小組已經全部完成~！ 其中一班同學喺每節完結前，都會一齊填滿花上其中一塊花瓣；到左最後一塊花瓣啦，大家都好唔捨得，用盡各種方法問治療師姐姐既電話號碼、問佢住邊區等等～ 治療師姐姐支吾以對，其實自己內心都非常唔捨得⋯！ 呢朵花同小朋友一同成長，默默地見證住呢段美麗時光。

神經可塑性（Neuroplasticity) 讓我們明白到，只要給予適當的治療條件，自閉症譜系障礙孩子便得以成長，人生中任何時候都可以作出改變，向著身心完好的方向發展。 黃金時期是指6歲前是治療自閉症的最有效時間。 其實人類的細胞每一刻都在隨飲食、環境、情緒等等因素在轉變，尤其是我們的大腦，有強大的學習能力。神經可塑性(Neuroplasticity）指的是大腦可以通過重複學習而改變。腦部的發展不是定局，而且不只限於6歲以下。大部份的大腦異常都是可以經由學習得到改善的。 我曾為一位7歲自閉症孩子提供表達藝術治療服務，當初他詞彙量極少、不表達自己的不滿和需要、畏懼提出主張、無法專注於別人的說話。短短幾個月，他變得越來越肯表達，懂得要求別人停止一些傷害行為，開始可以跟人有來有往地溝通，用詞亦變得較豐富。他的改變令我發現，原來只要我們願意給孩子多一分信任和肯定、多一些愛的陪伴和耐心引導，他們便會以我們意想不到的速度成長。 神經可塑性（Neuroplasticity) 讓我們明白到，只要人生在世，大腦的成長就沒有期限；只要給予適當的治療條件，孩子的大腦每